导师团队精准指导，乐团分声部排练成效显著——“星空爱乐”青少年室内乐团四月课程纪实

2026年05月06日

4月11日，朱一帆、赵思弘、张艺妍三位导师分别指导弦乐、管乐、打击乐班开展排练。

弦乐班就《四小天鹅》《军队进行曲》《多瑙河之波》三首曲目进行细节打磨。针对复杂段落配合情况，朱一帆引导学员聚焦难点突破，优化大提琴把位选择，培养小提琴声部做笔记的习惯，帮助各声部建立更加默契的配合。

管乐班完成《匈牙利舞曲》全曲合奏框架，新加入的圆号声部丰富了整体层次。赵思弘通过单独慢练的方式，带领学员打磨变奏及装饰音段落，逐步提升音准与节奏的融合度。

打击乐班针对节奏稳定性与演奏自信进行专项训练。张艺妍在《青少年管弦乐队指南》及”Burundi”重奏练习中，采用渐进式指导帮助学员改善节奏把控，舞台表现力较上节课有所提升。 

4月18日，朱一帆、赵思弘、张艺妍组成的导师团队分别指导弦乐、管乐、打击乐班开展排练。

弦乐班三首曲目完整合奏中，朱一帆针对《四小天鹅》的节奏把控情况，带领学员放慢速度跟节拍器精准卡节奏，并针对不同声部划分重点小节进行专项突破，强化声部配合意识。朱一帆带领三位大提琴学员开始学习《海顿大提琴三重奏》，对一、二声部的连音演奏提出了具体的练习建议。

管乐班完成《匈牙利舞曲》全曲巩固，并串联”The Entertainer”已练习段落。赵思弘通过稳定内心节拍的训练方法，帮助正反拍节奏声部融入整体；针对乐句连贯性，引导学员调整换气位置；同时鼓励长笛主旋律声部适当放大音量，更好地突出旋律线条。

打击乐班聚焦基本功与曲目打磨。张艺妍针对小军鼓发力方式进行示范，强调手腕发力的正确技巧；通过强化节奏稳定性训练，帮助学员建立更准确的节拍感，推进”Burundi”《匈牙利舞曲》的熟练度提升。

4月25日，朱一帆、赵思弘、张艺妍组成的导师团队分别指导弦乐、管乐、打击乐班开展排练，各声部在巩固基础的同时强化声部协作能力。

弦乐班四首曲目完整合奏中，朱一帆针对运弓技术进行细致指导，帮助学员调整弓段分配，改善弓速控制；在《海顿大提琴三重奏》排练中，通过分声部练习提升一二声部三连音、六连音的清晰度，巩固三声部的节奏稳定性。

管乐班完成《匈牙利舞曲第五号》”The Entertainer”合奏，并与打击乐开展跨声部合排。赵思弘引导单簧管声部主动聆听调整音量比例；针对《匈牙利舞曲第五号》的结构完整性，带领学员严格按照谱面反复；在变奏及重起段落，通过互相倾听的训练方法，帮助各声部找到平衡。

打击乐班兼顾理论素养与曲目排练。张艺妍持续推进乐器名称识别与背诵训练，夯实学员理论基础；同时推进《匈牙利舞曲第五号》”The Entertainer”排练，强调课后强化练习以提升曲目熟练度。

撰稿：龚梓芸、孙天骄